Kinder gestalten Creidlitz mit

Im Rahmen des Projekts "Stadtteilforscher" haben Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse aus Creidlitz ihre unmittelbare Umgebung intensiv erkundet und ihre Erkenntnisse in einer Ausstellung vorgestellt. Das Projekt zielte darauf ab, die Kinderperspektive für eine kinderfreundlichere Stadt zu nutzen und ihre Stimme bei der Stadtentwicklung sichtbar zu machen.

Engagement aus Kinderhand: Anliegen direkt vorgetragen

In den vergangenen Wochen begaben sich die Kinder im Rahmen des Projektes aktiv auf Entdeckungstour durch ihren Stadtteil. Neben Fotodokumentationen formulierten sie sowohl persönliche Stolpersteine als auch konkrete Wünsche für Verbesserungen im öffentlichen Raum.

Die Ergebnisse präsentierten sie verschiedenen Vertreterinnen und Vertretern, die an der Ausstellung teilnahmen. Unter ihnen waren:

Johannes Balk (CEB)

Olga Biryukov (Caritas)

Ina Weibelzahl (Grünflächenamt)

Bianca Haischberger

Lara Rädlein (Ordnungsamt)

Susanne Gerhardt (Schulleitung Grundschule Creidlitz)

Zentrale Forderungen der Kinder

Die Ausstellung brachte eine Vielzahl an Wünschen und Verbesserungsvorschlägen zum Vorschein, die für mehr Sicherheit und Aufenthaltsqualität sorgen sollen. Zu den wichtigsten Themen zählten:

Sicherer Bahnübergang mit Schranken oder Ampeln

Mehr Spielmöglichkeiten, beispielsweise durch Basketballkorb und Tischtennisplatte

Sichere Rad- und Fußwege, besonders rund um die Schule

Weniger Müll im öffentlichen Raum

Spezielle Orte für Jugendliche zum Treffen, Spielen und Wohlfühlen

Positive Resonanz und nachhaltige Wirkung

Die begleitende Sozialpädagogin und Quartiersarbeitsleiterin zieht eine positive Bilanz und hebt hervor: Die Kinder haben ihre Umgebung neu entdeckt, ihre Stimme ist wichtig und das gemeinsame Präsentieren stärkt nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern auch das Miteinander.

Auch Schulleiterin Susanne Gerhardt betont: Für die Schülerinnen und Schüler war das Projekt ein echtes Highlight. Sie erfuhren, dass ihre Meinung zählt und dass sie tatsächlich Einfluss nehmen können.

Beteiligung, die Eindruck macht

Herr Aydin, der die Plakate vorab gesichtet hat, zeigte sich beeindruckt von der klaren, engagierten Formulierung der Anliegen. Nach seiner Ansicht ist dieses Beteiligungsprojekt ein gelungenes Beispiel für die Mitmachstadt und echte Partizipation auf Augenhöhe.

Weitere Schritte: Anliegen bleiben präsent

Zahlreiche Vorschläge der Kinder wurden bereits an die zuständigen Ämter weitergeleitet. Ein gemeinsamer Abstimmungstermin ist in Planung, um die Umsetzung zu begleiten und zu prüfen. Auch nach Abschluss des eigentlichen Projektes behalten die Kinder ihre Anliegen genau im Blick und möchten sich weiterhin engagieren.

Ausblick

Das Projekt "Stadtteilforscher" zeigt eindrucksvoll, wie junge Menschen durch Engagement Veränderungen im Stadtteil anstoßen. Die nachhaltige Einbindung ihrer Perspektiven könnte künftig weitere Impulse für die Stadtentwicklung in Coburg geben.